Donnerstag, 30. April 2026

Grafiken - Unterschiede zwischen Geschlechtern

AUFGABE 1

Wähle jeweils eine der Grafiken und gib die Informationen wieder. Benutze dafür die unten stehenden Redemittel.

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REDEMITTEL
 
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AUFGABE 2

 Ergänze die fehlenden Zahlen und Prozentangaben.

Die vorliegenden Grafiken zeigen Geschlechterverhältnisse in unterschiedlichen gesellschaftlichen Bereichen und machen deutliche Unterschiede sichtbar.

Zunächst wird die Verteilung der Grammy-Nominierungen im Zeitraum von 2013 bis 2021 dargestellt. Der Männeranteil liegt bei etwa (1) ______ Prozent, Frauen sind dagegen mit ca. (2) ______ Prozent vertreten. Was die Nominierungen angeht, sind Frauen gegenüber Männern deutlich in der Unterzahl.

Ein anderes Bild zeigt sich beim Anteil der Vegetarier:innen in Deutschland im Jahr 2022. Der Anteil der Gesamtbevölkerung, die vegetarisch lebt, liegt bei etwa (3) ______ Prozent. Frauen sind dagegen mit ca.(4) ______ Prozent vertreten, während Männer nur etwa (5) ______ Prozent ausmachen. Bei der Frage der vegetarischen Ernährung ist der Unterschied zwischen Frauen und Männern beträchtlich.

Auch im Bereich der politischen Repräsentation lassen sich Unterschiede erkennen. Der Frauenanteil unter den Abgeordneten weltweit liegt bei etwa (6) ______ Prozent, Männer sind dagegen mit ca. (7) ______ Prozent vertreten. In Ruanda hingegen liegt der Frauenanteil bei etwa (8) ______ Prozent, während Männer mit ca. (9) ______ Prozent vertreten sind.

Abschließend wird die Situation im deutschen Bildungssystem betrachtet. Der Männeranteil in der Oberstufe liegt bei etwa (10) ______ Prozent, Frauen sind dagegen mit ca. (11) ______ Prozent vertreten. Betrachtet man jedoch die Abiturient:innen, so ist der Anteil der Frauen mit etwa (12) ______ Prozent deutlich höher als der der Männer. Bei der Frage nach sehr guten Noten sind Frauen mit (13) ______ Prozent deutlich in der Überzahl, während Männer mit (14) ______ Prozent vertreten sind.


AUFGABE 3

Welches Wort  passt in die Lücke?


Die Grafiken zeigen, dass der __________ der Männer bei den Grammy-Nominierungen sehr hoch ist, während Frauen mit einem viel niedrigeren Prozentsatz __________ sind. Insgesamt sind Frauen in diesem Bereich klar in der __________.

Beim Thema vegetarische Ernährung ist der Unterschied zwischen den Geschlechtern __________. Frauen sind häufiger vegetarisch, während Männer einen __________ Anteil __________.

In der Politik zeigt sich weltweit eine klare __________ der Männer, Frauen sind also in der Unterzahl. In Ruanda __________ ist die Situation umgekehrt, dort sind Frauen in der __________.

Auch im Bildungssystem wird ein Unterschied __________ sichtbar, insbesondere bei den sehr guten Noten.


(Vielfalt C1.1, S. 58)

Dienstag, 28. April 2026

Adjektiv-Partizip-Verbindungen

 

 

 

 

 
Bei einer Adjektiv-Partizip-Verbindung handelt es sich um eine Wortverbindung, bei der ein Adjektiv und ein Partizip (I oder II) kombiniert werden. Beispiele:
 


 
Weitere Informationen findest du auch hier:

 

 (Vielfalt C1.1, S. 56)

 

Samstag, 25. April 2026

2. Zwischenprüfung

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Das sind die Termine für die 2. Zwischenprüfung:
  • 14. Mai: Schriftliche Prüfung (1): Aufsatz  + schriftliche Sprachmittlung (50 Min. + 50 Min.)
  • 19. Mai: Schriftliche Prüfung (2):  LV + HV 
  • 21. Mai: Mündliche Prüfung: Monolog + mündliche Sprachmittlung

 

AUFGABEN FÜR DIE MÜNDLICHE PRÜFUNG

 
 
Zum Herunterladen

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Modalverben - Perfekt und Konjunktiv II der Vergangenheit

Mit Modalverben wird für den Ausdruck der Vergangenheit in der Regel das Präteritum benutzt. 

 

 

Perfekt der Modalverben 

Das Perfekt der Modalverben wird vergleichsweise seltener als das Präteritum benutzt. 

1) Modalverb als Vollverb


2) Modalverb als Hilfsverb 

Wenn das Modalverb als Hilfsverb agiert, wird nicht das Partzip des Modalverbs benutzt:

 

 

 

An die Stelle des Partizips tritt der sog. Ersatzinfinitiv:  

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Konjunktiv II der Vergangenheit der Modalverben

 


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Achtung! WORTSTELLUNG 

Der Ersatzinfinitiv steht immer am Ende. Dies gilt auch auch in Nebensätzen!

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Ein Beispiel:


 

Weitere Informationen dazu findest du auch hier:

 


  

Weitere Informationen dazu findest du auch hier:

Übungen dazu:

 

 (Vielfalt C1.1, S. 57)

 

Freitag, 24. April 2026

Gedicht - Trennung


 

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 TRENNUNG

Er:

Ich habe leider nicht kommen können,
leider habe ich auch nicht anrufen können,
und ich habe leider auch nicht schreiben können.
Es war einfach viel zu tun.
Ich habe es einfach nicht gekonnt.

Sie:
Es tut mir weh, dass du mich anlügst.
Du hättest einmal ehrlich sein können.
Nun gut: Wir haben nicht zueinander finden können.
Ich werde nun wieder andere Freunde einladen können,
ich werde mehr Zeit mit ihnen verbringen können,
und ich werde wieder gut schlafen können,
ohne auf deine Anrufe warten zu müssen.
Also gut, du hast es so gewollt:
Wir machen Schluss und lassen uns scheiden.


Der Ersatzinfinitiv

Was ist der Ersatzinfinitiv? 

Der Ersatzinfinitiv wird verwendet, wenn ein Modalverb (oder bestimmte andere Verben wie lassen, sehen, hören) im Perfekt oder Plusquamperfekt mit einem weiteren Infinitiv steht. Statt des Partizips II ("gekonnt", "gemusst") wird der Infinitiv ("können", "müssen") verwendet. 


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Weitere Informationen dazu findest du auch hier:

  

 

Achtung! WORTSTELLUNG 

Der Ersatzinfinitiv steht immer am Ende. Dies gilt auch auch in Nebensätzen!

Weitere Informationen dazu findest du auch hier:

Übungen dazu:

 

 (Vielfalt C1.1, S. 57)


Donnerstag, 23. April 2026

Das grüne Band

Das Grüne Band Deutschland 

Jahrzehntelang war Deutschland von einer Grenze durchzogen, deren meterhohe Mauern, Stacheldrähte und Wachtürmen das Leben der Menschen bestimmte - der sogenannte Todesstreifen. Heute, 30 Jahre nach dem Fall der Berliner Mauer, ist der einstige Todesstreifen als Naturdenkmal Grünes Band ausgewiesen.

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Weitere Informationen dazu findest du auch hier:

 

 

 

Das Güne Band Europa 

Das Grüne Band Europa ist ein Naturschutzprojekt, durch das der aufgrund des Kalten Kriegs weitgehend naturnah belassene Grenzstreifen des Eisernen Vorhanges quer durch Europa erhalten werden soll. Es hat eine Gesamtlänge von über 12.500 km und reicht dabei vom Eismeer im Norden Norwegens bis zum Schwarzen Meer an der Grenze zur Türkei.

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Weitere Informationen dazu findest du auch hier: 

 

(Vielfalt C1.1, AB S. 87)


Dienstag, 21. April 2026

12. Schreibaufgabe

Schreibaufgabe zu Einheit 11 

 

Wähle einen  Wendepunkt in deinem Leben oder im Leben einer dir bekannten Person. Gehe auf die folgenden Punkte ein:

  • Was ist passiert (Berufswechsel, Migration, Auslandssemester, schicksalhafte Begegnung...)?
  • Wann ereignet sich dieser Zeitpunkt?
  • Was hat sich dadurch in deinem Leben verändert?
  • Wie hätte sich dein Leben vermutlich entwickelt, wenn es diesen Wendepunkt nicht gegeben hätte? Was wäre heute anders?
  • Gab es im Rückblick Entscheidungen oder Handlungen, die du anders getroffen hättest oder getroffen hättest sollen?

 

Verwende darin die folgenden Redemittel: 

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Dienstag, 14. April 2026

Lieder - Wind of Change

Wind of Change ist einer der bekanntesten Songs der deutschen Rockband Scorpions. Das Lied erschien 1990 und wurde zum Symbol für das Ende des Kalten Krieges und den politischen Wandel in Europa - besonders rund um den Fall der Berliner Mauer. 

Der Scorpions-Sänger Klaus Meine schrieb den Song inspiriert von einem Konzert in Moskau, das die Hoffnung auf Frieden und Veränderung widerspiegelte.

    

Hier findest du das Lied in der deutschen Übersetzung:

 

 

  (Vielfalt C1.1, S. 87)

 

Samstag, 11. April 2026

Frohe Ostern

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Liebe Schulerinnen und Schüler, 

ich wünsche euch schöne Osterferien und bis 14. April!!!